从中国国际学校转到美国私立学校的双胞胎学生采访
新泽西州美国私立学校在学中
10年级崔宪斌、崔宪震学生
我们采访了从中国上国际学校转到美国私立学校的崔宪斌、崔宪震双胞胎兄弟。一起来了解一下中国和美国学校的差异和体验过寄宿生活和学校宿舍生活的他们,就读于美国私立学校并感到十分满足的兄弟俩的美国留学生活吧。
Q.你好,请做一下自我介绍。
崔宪斌(以下简称HB):大家好,我是在新泽西州上10年级的崔宪斌。留学生活是从初三第一学期在中国开始的。
崔宪震(以下简称HJ): 大家好,我是宪斌的双胞胎兄弟崔宪震。我们上同一个学校,同一个年级。我们曾在中国上过国际学校,去年通过CONNECT.ED转到了美国私立学校。
Q.在较早的年纪开始留学的契机是什么。
HB:在初二的时候,难以集中学习。于是很想脱离韩国教育课程,与父母一起商量后,决定第二年开始留学。
HJ:在韩国学习的时候,由于大家都在竞争的氛围中学习,因此很快就会感到疲劳或变得敏感。最重要的是我想去国外体验其他国家的生活,所以决定了留学。
Q.在中国上的国际学校怎么样?
HB:在中国就读的国际学校以严格的纪律而闻名。比如,被称为‘一周课’是上10天学,然后休4天的模式,在上学期间上课中必须提交手机,而且4天的休息期间必须上午7点到学校自习,然后老师确认完之后才能享受自由时间。
HJ: 与现在的美国私立学校相比,感觉更加控制学生。可能是因为寄宿学校,所以无论是在学校还是生活方面,都采取了很严格的规律。而美国是更尊重学生们的自由,所以觉得更适合我们。
Q. 你们认为中国国际学校和美国私立学校的差异是什么?
HB: 美国私立学校不是盲目地让学生们背诵知识,也不会让学生们单方面被动的接受老师所教的知识。即使掌握知识需要一些时间,但如果学生需要的话,老师们会更细心地告诉我们那些不懂的地方。与中国国际学校不同,自主学习的氛围我也很喜欢。
HJ: 中国国际学校和美国私立学校的最大的区别我觉得是上课氛围。中国的上课方式跟韩国一样,老师提供学习信息,学生们就收到那些信息后进行消化。但是,美国私立学校是老师和学生之间进行更紧密的沟通,而且学生们的参与度也更高。我觉得两个国家之间的上课方式是最大的差异。
Q. 目前就读于基督教私立学校,宗教相同有什么优点吗?
HB: 我们兄弟俩从小开始都信基督教。学校所提倡的宗教价值和我的信仰价值非常吻合,所以我个人对学校产生了更强烈的归属感和热爱之心。
HJ: 因为学校是基督教学校,所以不会担心宗教生活,感觉更稳定一些。在韩国的时候没感觉到,但是在他乡生活后发现安全感真的非常重要,而且觉得很庆幸与学校很吻合。因为上课时也有圣经课,所以如果不是基督教的话进入基督教私立学校时可以考虑一下。
Q. 在美国的寄宿生活怎么样?
HB:美国的寄宿生活真的很舒服。在中国国际学校的学校宿舍是与意大利人3名、韩国人3名一起用了一个房间,但是因为怕给别人添麻烦,总是看脸色行事。而且气氛也非常严格。但是美国的寄宿生活,就像亲戚一样让人非常有安全感,很喜欢这种氛围。
HJ: 寄宿家庭的主人们很友好地帮助我们,而且很亲切。这种体验在学校寄宿生活中无法感受,所以可以说是优点。我觉得我们遇到了很好的主人,所以觉得没有缺点,但可能根据与寄宿家庭主人的默契程度会有不同的感觉。
Q. 与CONNECT.ED一起准备留学,觉得有哪些优点呢?
HB, HJ: 在中国留学时,就很想来美国留学了。当时,确定美国留学是否适合我们,到最终决定来美国、寻找合适的学校、寻找最合适的寄宿家庭,所有的留学相关的内容都由CONNECT.ED为我们准备的。我们选学校的时候花了很长时间,CONNECT.ED为我们详细地比较了学校的课程、人种比率、当地特征等内容,所以最终选到了最适合我们的学校。
而且,在我们第一次去美国的时候,根据我们的希望专业和目标大学为我们制定了四年的学习计划,为考入大学树立了宏伟的蓝图,因此在进行留学生活时提供了很大的帮助。
Q. 今后的计划和希望的专业是什么?
HB: 目前对自己的前途和希望专业还在考虑当中,但感兴趣的领域是经济和社会学。
HJ: 我对计算机学领域很感兴趣。很庆幸可以度过稳定的美国留学生活,希望在美国也考上我所希望的大学。